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Consejería de Educación. Junta de Extremadura

Escrito por José Luis en . Publicado en Ed. Primaria, Extraescolares, Portada, RoboReto.

El 19 de febrero de 2025, Plasencia se convirtió en el epicentro de la robótica educativa con la emocionante jornada de RoboReto 2025. Los alumnos/as de 6º A de Educación Primaria se sumergieron en un mundo de programación, creatividad y desafíos tecnológicos utilizando Scratch, el lenguaje de programación visual que les permitió dar vida a sus robots de manera sencilla y divertida. Desde primera hora de la mañana, los pequeños programadores participaron en talleres diseñados para despertar su ingenio y potenciar su pensamiento lógico. Con el apoyo de educadores especializados, aprendieron a programar movimientos, crear historias interactivas y diseñar algoritmos para que sus robots superaran distintos retos.

Escrito por José Luis en . Publicado en Ayuda entre iguales, Ed. Primaria, Portada.

Hoy los alumnos de 6º A han presentado el proyecto a los demás cursos del Colegio. Les han explicado que cada día, un grupo de mentores identificados con un peto color verde está disponible en el patio para ayudar a quienes lo necesiten. Se organizan en turnos, observan la dinámica del recreo y actúan cuando ven algún conflicto o niño que parezca estar solo. Este programa educativo no solo mejora la convivencia, sino que también crea una comunidad escolar más unida y solidaria. Gracias a la labor de los mentores, cada niño se siente escuchado y apoyado, promoviendo una cultura de respeto y empatía desde edades tempranas.

Escrito por José Luis en . Publicado en Ed. Primaria, Portada, RoboReto.

Para este segundo reto los alumnos/as han usado la tarjeta micro:bit para crear una antorcha con diferentes extensiones y con música. La música que han recreado es la banda sonora de la pelicula Carros de Fuego.

Escrito por José Luis en . Publicado en Aulas del Futuro, Ed. Primaria, Portada, Proyectos, Revista escolar.

Durante el curso escolar 24-25 los alumnos de 6º A han investigado y elaborado una revista, donde encontraremos páginas llenas de personajes históricos que han cambiado nuestra percepción del mundo. Ha sido una gran labor de investigación, redacción y maquetación de los reportajes.

Para realizarla los alumnos se han organizado en parejas y gracias ha este trabajo hemos desarrollado aprendizajes sobre el texto periodístico, trabajando así el área de Lengua castellano y literatura.

Han trabajado en las distintas zonas de nuestro AdF y han desarrollado las siguientes actividades en cada una:

  • INVESTIGA: Buscan información sobre personajes pioneros de la historia de la humanidad y realizan una selección de personajes para debatir cuales van a incluir en la revista.
  • DESARROLLA: En parejas realizan un artículo sobre el personaje que tienen asignado, para ello usan búsquedas en Internet y Canva.
  • CREA: Desarrollan la maquetación de la revista en Canva
  • PRESENTA: Por parejas, exponen al grupo el artículo elaborado, para comprobar el aprendizaje adquirido de cada uno.
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Escrito por José Luis en . Publicado en Ed. Infantil, Ed. Primaria, Portada, Siempre Atentos.

COMENZANDO CON NUEVAS AVENTURAS…

Durante este primer trimestre hemos retomado nuestras aventuras de «Siempre Atentos».

Hemos comenzado con la Aventura de… «El monstruo de colores» expresando nuestras emociones, cómo nos sentimos…